9月9日，蓋瑞特志愿者團隊開展首次 “與星相伴 成長共融”孤獨癥陪伴志愿服務(wù)活動，開啟WeCare4可持續(xù)發(fā)展框架下多元與包容公益之行。

來自上海辦公室、實驗室和工廠的30多名志愿者攜手家庭成員走進浦東新區(qū)殘疾人服務(wù)中心與12組孤獨癥青年家庭結(jié)對，進行了一場陪伴與藝術(shù)療愈共融活動，建立溝通與連接，助力特殊人群融入社會。

蓋瑞特副總裁與中國區(qū)總經(jīng)理張越作為志愿者參與此次活動，她說：“很高興和我的家人參與到此次活動中。此次活動是蓋瑞特推動多元化和包容性（D&I）價值的實踐之一。通過此次企業(yè)社會責任活動，我們志愿者走近和了解孤獨癥青少年，參與共融并幫助他們發(fā)掘潛力，與社會融合，這非常有意義?！?/p>

活動當天，殘疾人服務(wù)中心的老師帶領(lǐng)志愿者們參觀了中心大樓并簡要介紹了開展中的多種助殘融合活動并就基礎(chǔ)孤獨癥人群的情況和注意事項進行培訓(xùn)。

在“藝術(shù)療愈共唱”環(huán)節(jié)，在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，志愿者和孤獨癥青少年運用音樂活動的各種形式，包括聽、唱、律動等激發(fā)身體反應(yīng)并創(chuàng)造交流溝通的機會。一開始，無論孤獨癥青年還是志愿者都有些靦腆，在特教老師的帶領(lǐng)下，小伙伴們手拉著手圍成一圈，相互介紹自己。通過報數(shù)分組，志愿者和孤獨癥青年家庭成立了4組小分隊，共同學(xué)習(xí)歌曲，練習(xí)口號和舞蹈動作。拍拍肩，打打節(jié)奏，“萱草花”，“勇氣大爆發(fā)”一首首耳熟能詳?shù)男捎迫卉S出，不少孤獨癥青年能背下整首歌曲，音準節(jié)奏非常出彩。

到了檢驗努力成果的時刻，4組小分隊輪番上臺表演，歌聲嘹亮，贏得了掌聲與喝彩，在歡聲笑語中大家同唱一首歌，同跳一支舞，分享秋日暖陽。

在這個過程中，蓋瑞特志愿者也受益匪淺，康惠霖說道：“帶著想要去治愈弱勢群體的初心，在近距離接觸“新朋友”時候看到他們和家人們努力學(xué)習(xí)和感恩生活的樣子，感染著我和我女兒！愿我們每個人都能活成一束光！點亮自己也照見別人！” “這是我和孩子第一次接觸孤獨癥患者，深切感受了到他們的善良，勇敢和堅韌不拔，也從他們的家人那里感受到他們的辛勞和不易，”楊飛說，“他們的愛心，耐心，細心和包容心讓我們非常感動。希望公司持續(xù)舉辦這樣的愛心活動！”

蓋瑞特志愿者們收獲了孤獨癥青年制作的手工串珠花朵，及志愿服務(wù)證書作為愛心的見證。在這充滿意義的一天，所有人的臉上都洋溢著由衷的快樂！

孤獨癥青年的家長們也表示，作為家屬他們非常高興志愿者能與孩子共同度過一段可貴的時光，希望通過這種形式更多地讓孩子與社會與同齡人相接觸，結(jié)下友誼，閃耀出星星的光芒。

蓋瑞特期待在公司W(wǎng)eCare4可持續(xù)框架下倡議和踐行D&I價值，持續(xù)在所在運營地創(chuàng)造社會價值。

<關(guān)于孤獨癥>

孤獨癥，也叫做自閉癥或是孤獨癥譜系障礙，主要表現(xiàn)為社會障礙和狹隘刻板的興趣和重復(fù)性的行為。孤獨癥患兒，被稱為“星星的孩子”，他們像地球上的一顆星星一樣生活在自己的世界里。據(jù)專家推斷，我國孤獨癥兒童青少年、成年孤獨癥人士不少于1000萬人，在上海約有1.5萬-2萬人。

伴隨著孤獨外，這些孩子還常有伴有感統(tǒng)失調(diào)等身體問題。從醫(yī)學(xué)上看，自閉癥是先天的腦部神經(jīng)發(fā)育的異常導(dǎo)致的發(fā)育障礙，目前不可治愈，但是通過行為干預(yù)，癥狀可以得到很大改善。